VISITA COLEGIO LAS ESCLAVAS DEL SAGRADO CORAZON DE JESUS
Datos
Fecha
19/01/2024
Lugar
C/ PLAZA DE SAN JUAN, 2 - CP 14003
Localidad
CÓRDOBA
Participantes
60
Asistentes
- Profesorado Colegio:
• D. Moisés López,
• Dª Estrella Hernández
• D. Daniel Molina
- Entidad Social:
• Dª Rosa García (familia afectada por Distrofia Muscular Duchenne. Administrativa),
• Dª Mª Carmen Antúnez (familia afectada por Síndrome Prader Willi. Enfermera),
• Dª Marta Ales (familia afectada Síndrome Angelman. Enfermera),
• Dª Claudia L. Alzate (Trabajadora Federación CRAER. Técnica Integración Social).
- Alumnado: 50 niñas/os de 6º de Primaria (11-12 años)
- FAMILIAS DE LA ASOCIACIÓN ReMPS
- JUNTA DE GOBIERNO DE LA FEDERACIÓN CRAER
- TRABAJADORES DE LA FEDERACIÓN CRAER
• D. Moisés López,
• Dª Estrella Hernández
• D. Daniel Molina
- Entidad Social:
• Dª Rosa García (familia afectada por Distrofia Muscular Duchenne. Administrativa),
• Dª Mª Carmen Antúnez (familia afectada por Síndrome Prader Willi. Enfermera),
• Dª Marta Ales (familia afectada Síndrome Angelman. Enfermera),
• Dª Claudia L. Alzate (Trabajadora Federación CRAER. Técnica Integración Social).
- Alumnado: 50 niñas/os de 6º de Primaria (11-12 años)
- FAMILIAS DE LA ASOCIACIÓN ReMPS
- JUNTA DE GOBIERNO DE LA FEDERACIÓN CRAER
- TRABAJADORES DE LA FEDERACIÓN CRAER
Descripción
Desde la unión de la Federación CRAER de enfermedades raras y sus socios se asiste a una charla informativa a más de 50 alumnos de 6ª de primaria sobre la problemática de las enfermedades raras.
De forma similar, esta iniciativa crea una serie de Recursos Educativos Abiertos que, por ejemplo, ayudarán a los profesores a crear un entorno inclusivo, permitirán a los estudiantes identificar las barreras a las que deben hacer frente los jóvenes con necesidades especiales y enseñará a los padres mecanismos para comprender el mundo de las enfermedades raras en la escuela.
Principales objetivos fueron:
1. Información y conocimiento de que son y como cursan las Patologías Minoritarias que afectan a las vecinas y vecinos cordobesas. (Ver Anexo I: Índice de contenidos)
2. Guía de Acciones concretas para apoyar la visibilidad y la rehabilitación en cuidados de Niñas y Niños afectados por enfermedades raras y/o sin diagnóstico.
De forma similar, esta iniciativa crea una serie de Recursos Educativos Abiertos que, por ejemplo, ayudarán a los profesores a crear un entorno inclusivo, permitirán a los estudiantes identificar las barreras a las que deben hacer frente los jóvenes con necesidades especiales y enseñará a los padres mecanismos para comprender el mundo de las enfermedades raras en la escuela.
Principales objetivos fueron:
1. Información y conocimiento de que son y como cursan las Patologías Minoritarias que afectan a las vecinas y vecinos cordobesas. (Ver Anexo I: Índice de contenidos)
2. Guía de Acciones concretas para apoyar la visibilidad y la rehabilitación en cuidados de Niñas y Niños afectados por enfermedades raras y/o sin diagnóstico.
Organización
Organiza
ASOCIACIÓN ReMPS
FEDERACIÓN CRAER
FEDERACIÓN CRAER
Colabora
- COLEGIO LAS ESCLAVAS DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
Objetivos
- DIVULGACIÓN Y CONOCIMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA DE LAS ENFERMEDADES RARAS
- VISIBILIDAD DE LAS PATOLOGÍAS MINORITARIAS
- CONCIENCIACIÓN EN SALUD Y EDUCACIÓN A COLECTIVOS VULNERABLES
- PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA ALCANZAR MAYOR VISIBILIDAD DE LAS ENFERMEDADES RARAS
- VISIBILIDAD DE LAS PATOLOGÍAS MINORITARIAS
- CONCIENCIACIÓN EN SALUD Y EDUCACIÓN A COLECTIVOS VULNERABLES
- PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA ALCANZAR MAYOR VISIBILIDAD DE LAS ENFERMEDADES RARAS
Imágenes

Documentos
DOCUMENTO DE IDEAS PARA APOYAR LA VISIBILIDAD DE LAS ENFERMEDADES RARAS
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DIAPOSITIVAS
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